جاري تحميل الاختبار الرجاء الانتظار

يتم الان التحقق من اكتمال جميع عناصر الاختبار من اسئلة وصور ولقطات فيديو الخ
قيمي معلوماتك عن الاعاقة السمعية
  إظهار بيانات الطالب   إظهار التعليمات   تغيير اتجاه الصفحة


رقم السؤال: 1           درجة السؤال: 1
الإعاقة السمعية حرمت الأصم من تكوين المعرفة الكافية؛ نظرا لحرمانه من فرص التعلم المناسبة؛ ورغم أن ذكائه لا يختلف عن العاديين إلا أن تحصيله الدراسي :
 ‌أ. متوسط
 ‌ب. منخفض.
 ‌ج. عادي
 ‌د. مرتفع


رقم السؤال: 2           درجة السؤال: 1
تتكون الأذن الخارجية من :
 ‌أ. المطرقة، السندان، والركاب
 ‌ب. صيوان الأذن، قناة الأذن الخارجية، والطبلة.
 ‌ج. القوقعة، الدهليز وقنواته الهلالية .


رقم السؤال: 3           درجة السؤال: 1

الشخص الذي يعاني من الإعاقة السمعية الشديدة جدًا (الحادة أو العميقة) يتسم بالآتي ماعدا:

 ‌أ. لديه بقايا سمع يستطيع بها سماع أصوات مثل (اختراق حاجز الصوت لطائرة، التصفيق الحاد المفاجئ).
 ‌ب. يستفيد الفرد من المعينات السمعية.
 ‌ج. قد يتعلم الكلام الصوتي باستخدام لغة الشفاه.


رقم السؤال: 4           درجة السؤال: 1

هذه الحالة تمثل حالة الصمم:

 ‌أ. الإعاقة السمعية المتوسطة.
 ب. الإعاقة السمعية الشديدة.
 ‌ج. الإعاقة السمعية الشديدة جدًا (الحادة أو العميقة).


رقم السؤال: 5           درجة السؤال: 1

يعني أن حاسة السمع لم تفقد وظيفتها بالكامل عند الفرد، ولكنها ما تزال برغم ضعفها تؤدي وظيفتها في ممارسة التواصل السمعي الصوتي، واكتساب اللغة وتطورها عند الفرد؛ سواء باستخدام مساعدات سمعية أو يدوية:

 ‌أ. الضعف السمعي .
 ب.الصم
 ‌ج. الإعاقة السمعية البسيطة .


رقم السؤال: 6           درجة السؤال: 1

من العوامل التي تؤدي إلى إعاقة سمعية للطفل في أثناء فترة الحمل:

 ‌أ. الحصبة الألمانية.
 ‌ب. الالتهاب السحائي.
 ‌ج. اختلاف عامل (RH) العامل الرايزيسي في دم الأم الحامل ودم الجنين .


رقم السؤال: 7           درجة السؤال: 1
إذا حدثت الإعاقة خلال السنوات الخمس الأولى فإن الطفل لا يستطيع اكتساب اللغة الصوتية؛ فان ذلك يشير إلى:
 ‌أ. أطفال متحدثي اللغة الصوتية.
 ‌ب. أطفال غير متحدثي اللغة الصوتية.
 ‌ج. إعاقة سمعية ولادية.


رقم السؤال: 8           درجة السؤال: 1
إذا كانت الإصابة في الأذن الداخلية والعصب السمعي :
 ‌أ. يمكن استخدام المعينات السمعية (وفقًا لشدة الإصابة) .
 ‌ب. غالبًا ما يُستخدم التواصل غير اللفظي مع الفرد.
 ‌ج. أ+ب .


رقم السؤال: 9           درجة السؤال: 1
ترجع الإعاقة السمعية إلى سلسلة من العوامل والأسباب فقد تكون:
 ‌أ. طبية، أو أمراضًا، أو إصابات.
 ‌ب. متعلقة بالفرد نفسه، أو مرتبطة بالبيئة التي يعيش فيها.
 ‌ج. ترجع إلى أسباب خِلقية وراثية أو غير وراثية.
 ‌د. جميع ما سبق صحيح .


رقم السؤال: 10           درجة السؤال: 1
يظهر ذلك الجزء على جانبي الوجه؛ وهو يمثل الجزء الخارجي الظاهر من الأذن:
 ‌أ. صيوان الأذن.
 ‌ب. قناة الأذن الخارجية.
 ‌ج. الطبلة.


رقم السؤال: 11           درجة السؤال: 1

تحقق توازن الضغط على طبلة الأذن من الجانبين، والتخلص من إفرازات الأذن الوسطى:

 ‌أ. صيوان الأذن.
 ‌ب. قناة الأذن الخارجية.
 ‌ج. قناة استاكيوس .


رقم السؤال: 12           درجة السؤال: 1
تبعًا لهذا التصنيف فإن درجة الإعاقة أو شدتها تزداد كلما وصلت إلى الأذن الداخلية أو العصب السمعي؛ وتقل إذا كانت الإصابة في الأذن الوسطى، وتقل أكثر كلما كانت في الأذن الخارجية:
 ‌أ. تصنيف الإعاقة السمعية وفقًا لموقع الإصابة ومكانها.
 ‌ب. تصنيف الإعاقة السمعية من حيث تاريخ الإصابة.
 ‌ج. تصنيف الإعاقة السمعية من حيث تاريخ حدوثها.


رقم السؤال: 13           درجة السؤال: 1
أي أنه مصاب منذ ولادته وذلك مؤشر يدل على عدم اكتساب اللغة الصوتية بطريقة طبيعية عن طريق حاسة السمع:
 ‌أ. إعاقة سمعية ولادية.
 ‌ب. إعاقة سمعية مكتسبة.
 ‌ج. إعاقة سمعية توصيلية .


رقم السؤال: 14           درجة السؤال: 1
لا يوجد تعريف واحد للإعاقة السمعية؛ وقد اختلفت المصطلحات والتسميات تبعًا للمشكلات التي تحول دون قيام الجهاز السمعي بوظائفه أو تقلل من قدرة الفرد على سماع الأصوات المختلفة واكتساب اللغة بشكل تلقائي طبيعي:
 ‌أ. صواب
 ‌ب. خطأ


رقم السؤال: 15           درجة السؤال: 1

يعد التصنيف للإعاقة السمعية من حيث تاريخ الإصابة:

 ‌أ. مفيد تربويًا في عدم وضع الأطفال الصم في فصل دراسي واحد.
 ‌ب. مفيد في مراعاة استخدام طرق الاتصال اللفظي وغير اللفظي.
 ‌ج. أ+ب .




ارقام الاسئلة التي لم تجب عليها:




هل انت متأكد انك تريد انهاء الاختبار وإرسال اجاباتك؟

  

جميع الحقوق محفوظة © arab-exams.com
  2014-2017
operation time = 0.18190908432007