Don't close this page .. Test is protected .. Answers cannot be changed .. We try now to connect to save and correct your answers.
Connection trial number:
If this message persists for long, please check your internet connection.
This test is monitored
Switching to another webpage or any other program is considered a cheating behavior and your test may be automatically terminated.
Okay
Important Notice
If you moved to the next question, you will not be able to come back to this question again.
Cancel
Move to next question
كفايات عام 1439(المعيار الرابع)
Student data
×
Student data
Student name: ***
Student number: ***
Class or section: ***
Test instructions
×
Test instructions
Page direction
×
Change page direction
Right to left
Left to right
Q1
Score: 2.04
1- بناء أهداف التعليم العامة.
2- اختيار استراتيجيات التدريس .
3- تحديد أساليب التقويم .
4- التعرف على الخبرات السابقة لدى الطلاب .
Q2
Score: 2.04
1- التقويم البنائي .
2- لعب الأدوار .
3- الاستقصاء .
4- عمليات العلم .
Q3
Score: 2.04
1- فلسفة المجتمع .
2- طموحات المجتمع .
3- المناهج الدراسية .
4- طبيعة المعرفة والتكنولوجيا .
Q4
Score: 2.04
1- التعلم المبرمج .
2- الرزم التعليمية .
3- تمثيل الأدوار .
4- الاجابة ( 1+2).
Q5
Score: 2.04
1- التفكير الإبداعي .
2- التفكير الناقد .
3- الاستقصاء .
4- عمليات العلم .
Q6
Score: 2.04
1- المعلم .
2- المدير .
3- المرشد الطلابي .
4- الأخصائي النفسي .
Q7
Score: 2.04
1- التقويم .
2- التنفيذ .
3- التخطيط .
4- التغذية الراجعة .
Q8
Score: 2.04
1- لعب الأدوار.
2- الاستقصاء .
3- عمليات العلم .
4- التفكير الناقد .
Q9
Score: 2.04
1- لعب الأدوار .
2- الاستقصاء .
3- عمليات العلم .
4- التعلم التعاوني .
Q10
Score: 2.04
1- التعلم التعاوني .
2- المحاضرة .
3- المناقشة .
4- الإكتشاف .
Q11
Score: 2.04
1- أحفز التلاميذ الأقوياء على التعلم في ضوء الأهداف العامة التربوية .
2- أُتيح الفرصة لجميع التلاميذ لوصف عملية تعلمهم وأشجعهم على ذلك
3- استخدام مصادر تعلم محددة ولا أشتت انتباه التلاميذ .
4- لا أشغل التلاميذ في تقويم أعمال زملائهم
Q12
Score: 2.04
1- التخطيط للدروس اليومية .
2- تقويم التحصيل الدراسي .
3- العمليات التابعة للعمل التدريسي .
4- التخطيط بعيد المدى للتدريس .
Q13
Score: 2.04
1- العصف الذهني .
2- التعلم بالاكتشاف .
3- الحوار والمناقشة الحرة .
4- دورة التعلم .
Q14
Score: 2.04
1- النضج .
2- الدافعية .
3- الممارسة .
4- التكييف .
Q15
Score: 2.04
1- استراتيجية التدريس .
2- طريقة التدريس .
3- أسلوب التدريس .
4- الوسيلة التعليمية .
Q16
Score: 2.04
1- مركبة .
2- مجزأة.
3- كلية .
4- مركزة .
Q17
Score: 2.04
1- التعلم التعاوني .
2- التعلم الذاتي .
3- التدريس المباشر .
4- التعلم بالاكتشاف .
Q18
Score: 2.04
1- استخدام طريقة واحدة محددة في التدريس .
2- أركز على الكتاب المدرسي خوفاً من تشتت ذهن الطلاب .
3- إستخدام أساليب متنوعة في التدريس في ضوء الأهداف الإجرائية.
4- أعتمد على خبرتي في اختيار الطريقة المناسبة لتعليم الطلاب .
Q19
Score: 2.04
1- الأهداف .
2- التقويم .
3- المحتوى .
4- فلسفة المجتمع .
Q20
Score: 2.04
1- التعبير عن الأهداف الوجدانية .
2- طريقة لحل المشكلات .
3- تعميق الاتجاهات الايجابية .
4- جميع ما ذكر .
Q21
Score: 2.04
1- طريقة التدريس .
2- أسلوب التدريس .
3- استراتيجية التدريس .
4- البرنامج التدريسي .
Q22
Score: 2.04
1- تزيد من ايجابية التلميذ في العملية التعليمية .
2- تنمي لدى التلميذ مهارات احتماعية .
3- تمني لدى الطالب الثقة بالنفس .
4- تنمي المهارات الحركية لدى الطالب .
Q23
Score: 2.04
1- التقويم البنائي .
2- لعب الأدوار .
3- الاستقصاء .
4- عمليات العلم .
Q24
Score: 2.04
1- يبرز بصورة عفوية .
2- يلقن المدرب المتعلمين أدوارهم .
3- يبحث مشكلة خاصة بالمتدربين مباشرة.
4- يحدد المدرب للمتعلمين دورة في التمثيل .
Q25
Score: 2.04
1- استراتيجية التدريس .
2- طريقة التدريس .
3- أسلوب التدريس .
4- الوسيلة التعليمية .
Q26
Score: 2.04
1- الفروق الفردية .
2- الدروس ذات العلاقة بالدرس .
3- الخلفية الثقافية للطلاب .
4- المبنى المدرسي .
Q27
Score: 2.04
1- المحاضرة .
2- حل المشكلات .
3- المناقشة .
4- البيان العملي .
Q28
Score: 2.04
1- التعليم .
2- التعلم .
3- التدريس .
4- التخطيط للتدريس .
Q29
Score: 2.04
1- التعلم بالاكتشاف .
2- دورة التعلم .
3- المناقشة والحوار .
4- العصف الذهني .
Q30
Score: 2.04
1- التقويم البنائي .
2- لعب الأدوار .
3- الاستقصاء .
4- عمليات العلم .
Q31
Score: 2.04
1- الخرائط الذهنية .
2- خرائط المعرفة .
3- التخطيط الاستراتيجي .
4- الخرائط المفاهيمية .
Q32
Score: 2.04
1- التدرج في تلقين المعرفة .
2- طرح وجهة نظر مختلفة أثتاء الحوار.
2- طرح وجهة نظر مختلفة أثتاء الحوار
2- طرح وجهة نظر مختلفة أثتاء الحوار
Q33
Score: 2.04
1- الإقتصاد في التجهيزات الخاصة .
2- الإقتصاد في وقت التدريس .
3- تعليم عدد أكبر من الطلاب في زمن محدد .
4- تنمية الإبداع عند الطلاب .
Q34
Score: 2.04
1- الاستقصاء غير الموجه.
2- الاستقصاء الموجه .
3- الاستقصاء شبه الموجه .
4- حل المشكلات .
Q35
Score: 2.04
1- الكتاب المدرسي .
2- الخطة الدراسية المكونة من مجموع المقررات الدراسية.
3- طريقة التدريس .
4-كل الأنشطة والخبرات التي تقدمها المدرسة للطالب.
Q36
Score: 2.04
1- الاتصال بمصادر التعلم .
2- الاستقصاء .
3- التعلم الذاتي .
4- التفكير العلمي .
Q37
Score: 2.04
1- الطريقة الحوارية .
2- الطريقة الإخبارية ( الإلقاء ) .
3- المناقشات .
4- حل المشكلات .
Q38
Score: 2.04
1- مجموعة من الاجراءات المنظمة التي تهدف إلى تنمية شخصية الفرد .
2- عملية عقلية معرفية ينتج عنها تغير في سلوك الفرد .
3- سلسلة من الاستجابات المعرفية الحركية المتناسقة.
4- كل ما سبق .
Q39
Score: 2.04
1- تحديد أبعاد المشكلة وعناصرها .
2- الشعور بالمشكلة والإعتراف بها .
3- حصر الأسباب الرئيسية للمشكلة .
4- توضيح دور المعلم في حل المشكلة .
Q40
Score: 2.04
1- دور المعلم .
2- الاختبارات التحصيلية .
3- الكتاب المدرسي .
4- دور المتعلم .
Q41
Score: 2.04
1- عمليات أداء المجموعة .
2- الاعتماد المتبادل الإيجابي .
3- التنافس الموجه بين الطلاب .
4- التنافس المشجع وجها لوجه .
Q42
Score: 2.04
1- قاعة التعلم .
2- الويكبيديا .
3- مصادر التعلم .
4- الفصول الإفتراضية .
Q43
Score: 2.04
1- استراتيجية التدريس .
2- طريقة التدريس .
3- أسلوب التدريس .
4- الوسيلة التعليمية .
Q44
Score: 2.04
1- تحديد أبعاد المشكلة وعناصرها .
2- الشعور بالمشكلة والإعتراف بها .
3- حصر الأسباب الرئيسية للمشكلة .
4- توضيح دور المعلم في حل المشكلة .
Q45
Score: 2.04
1- التقويم البنائي .
2- التفكير الناقد .
3- الاستقصاء .
4- عمليات العلم .
Q46
Score: 2.04
1- الاستقصاء غير الموجه .
2- الاستقصاء الموجه .
3- الاستقصاء شبه الموجه .
4- حل المشكلات .
Q47
Score: 2.04
1- التعلم المبرمج .
2- التعلم التعاوني.
3- التعلم الذاتي .
4- المناقشة .
Q48
Score: 2.04
1- سهولة استخدامها في جميع الظروف .
2- مراعاتها مبدأ تكامل الخبرات التعليمية .
3- قابليتها للتعديل تبعاً للمتغيرات التي قد تطرأ.
4- ممكنة وقابلة للتنفيذ في حدود الزمن المعطى لها.
Q49
Score: 2.04
1- التعلم الذاتي .
2- التفكير الناقد .
3- الكتب والمذكرات الدراسية .
4- الوسائل التعليمية .
Questions you haven't answered yet:
Are you sure you want to end this test and send your answers?
All copy rights reserved
©
arab-exams.com
2014-2023
Dismiss this alert