أختبار كفايات عام???? eman????
  Student data   Test instructions   Page direction

Q1           Score:  4.46
 الاختبارات النفسيه ????
 الاختبارات الإسقاطية ????
 الأختبارات التشخصية ????
 الأختبارات التكونية ????
Q2           Score:  4.46
 اتهامه بأفعال لم يرتكبها????
 ظروف اقتصادية واجتماعية????
 تركه وإهماله وعدم ضبط سلوكه????
 رفض الحواروالمناقشه مع الطالب????
Q3           Score:  2.68
 أكذب القوم ????
 أقلهم كذباً????
 كاذب القوم ????
 أقلهم صدقاً????
Q4           Score:  4.46
 تعزيز الجوانب الإيجابية لدى الطالب ????
 مناقشة الطالب في أوضاعه المادية والأسرية ????
 تلبية الاحتياجات المادة لبعض الفئات الخاصه من الطلاب ????
 جميع ما سبق????
Q5           Score:  2.68
 التنقيب
 الاستقراء
 حل المشكلات
 الأكتشاف
Q6           Score:  2.68
 يؤكد ذاته
 يعزز انتمائه
 يساعد في نمو الذاكرة
 جميع ما سبق
Q7           Score:  4.46
 ٣ فقط????
 ٢ فقط????
 ٥ فقط????
 ٣،٥????
Q8           Score:  2.68
 التشهير بالطالب ????
 عدم مشاركة المعلم هموم الطالب ومعانته????
  ضعف الطالب دراسياً وتكرر رسوبه????
 جميع ما سبق ????
Q9           Score:  2.68
 منهج مترابط????
 منهج متمحور حول الطفل????
 منهج فارق????
 منهج موصف????
Q10           Score:  2.68
 استراتيجية دورة التعلم
 استراتيجية العصف الذهني
 استراتيجية التعلم بالاكتشاف
 استراتيجية حل المشكلات
Q11           Score:  1.79
 الدمى
 الألعاب الحركية
 ألعاب المواهب
 العاب تمثيلية
Q12           Score:  2.68
 التمني????
 النداء????
 الرجاء????
 الدعاء????
Q13           Score:  4.46
 ١٠م تكعيب????
 ٣٠م متكعيب????
 ١٣م تكعيب????
 ٢٥ م تكعيب ????
Q14           Score:  0.89
 ٢٠????
 ٣٠????
 ٤٠????
 ٥٠????
Q15           Score:  2.68
 لا يمكن تطبيقها في جميع الدروس????
 تتطلب زمناً طويلاً????
 صعوبة ضبط الفصل وحفظ النظام فيه ????
 تؤدي إلى تشتيت أفكار الدرس وقطع أوصاله ????
Q16           Score:  4.46
 ديفيد ميد ????
 دافيد كراثويل ????
 ديفيد باترسون????
 بلوم ????
Q17           Score:  4.46
 تثري التفاعل الصفي من خلال تجاوب المتعلم????
 عرض كمية كبيرة من المعلومات على المتعلمين في وقت قصير وزمن محدود????
 تنمي مهارة التفكير عند المتعلم من خلال توقع الأحداث وحل المشكلات????
  ترسيخ وتثبيت المعلومات في أذهان المتعلمين????
Q18           Score:  4.46
 المعرفة ????
 الفهم ????
 التطبيق ????
 التحليل ????
Q19           Score:  4.46
 صعوبة استخدمها لطول الوقت المستغرق في التأني لإيصال المعلومات ولقلة الأمثلة المعروضة من قبل المعلم????
 صعوبة ضبط الفصل وحفظ النظام فيه مما ينجم عنه ارتباك او مشاكل تعوق عملية التعلم????
  لا يمكن تطبيقها مع جميع المواد الدراسية او الموضوعات الدراسيه ولا نستطيع استخدمها في المجموعات الكبيره????
 جميع ما سبق ????
Q20           Score:  4.46
 مشاكل نفسيه????
 عدم التوافق المدرسي????
 عدم وجود متابعه من المدرسه او الاسرة للطالب????
 أساليب التقويم التى تعتمد على الحفظ????
Q21           Score:  2.68
 استراتيجية حل المشكلات
 استراتيجية العصف الذهني
 استراتيجية الحوار والمناقشة
 استراتيجية المشروعات
Q22           Score:  2.68
 تستخدم لتوضيح العلاقة الهرمية بين المفاهيم المتضمنة في موضوع واحد
 العمل على ربط المفاهيم الجديده بالقديمة
 تساعد ليكون منظما ومصنفا للمفاهيم
 تساعد على مراجعة المادة بشكل مركز
Q23           Score:  2.68
 اكتشاف حر
 اكتشاف شبه موجه
 اكتشاف موجه
 جميع ما سبق
Q24           Score:  4.46
 المنهج الخفي????
 المنهج الدراسي????
 المنهج المحوري????
 منهج متمحور حول الطفل ????
Q25           Score:  4.46
 جم السخاء-والله سبيل-قائلاً????
 الحسن بن سهل قائلاً-أن لا خير في السرف الثانية????
 كثير العطاء -يقول-أنت????
 جميع العبارات الوارده في ج و ب????
Q26           Score:  2.68
 الاستقراء
 حل المشكلات
 الاكتشاف
 الاستقصاء
Q27           Score:  2.68
 إعداد الأبناء للمستقبل وتعويدهم تحمل مسؤولية تعلمهم بأنفسهم
 تدريب التلاميذ على حل المشكلات
 يأخذ المتعلم دورا إيجابياً ونشيطاً في التعليم
 جميع ما سبق
Q28           Score:  4.46
 سيادة الاستجابة ????
 المثيرات المشتته ????
 العلاقة الزمنية بين المثيرات ????
 جميع ما سبق ????
Q29           Score:  4.46
 اعادة الكتابة مرات عديدة
 خصم من الدرجات
 السخرية والةستهزاء بالطالب
 جميع ما سبق ????


   



Questions you haven't answered yet:


Are you sure you want to end this test and send your answers?

  
All copy rights reserved © arab-exams.com
  2014-2023