اختبار رقم 1
  Student data   Test instructions   Page direction

Q1           Score:  1.96
 القياس
 التقويم
 التقييم
 الاختبار
Q2           Score:  1.96
 نعم
 لا
Q3           Score:  1.96
 مدير التربية والتعليم
 منسق الاشراف والاسناد التربوي لشبكة
 احد مديري / مديرات المدارس التابعة للشبكة ويتم تعينه بالانتخاب
 احد أفراد المجتمع المحلي الذين تم ترشيحهم من مديري / مديرات المدارس للشبكة ويتم تعينه بالانتخاب
Q4           Score:  1.96
 اجتماع يهدف الى تحديد فريق التطوير
 اجتماع يهدف الى التخطيط لتنفيذ الخطط التطويرية
 اجتماع يهدف الى اعطاء نتائج واقعية بناء على معرفة مدير المدرسة بواقع المدرسي الحقيقي
 اجتماع يهدف الى وضع القيم الحقيقية والفعلية بناء على البيانات التي تم جمعها باستخدام ادوات المراجعة الذاتية الخمسة
Q5           Score:  1.96
 اداة رصد السجلات
 المتوسط الحسابي
 المجلس التربوي
 آراء فريق التطوير
Q6           Score:  1.96
 رئيس مجلس اولياء الامور
 احد أولياء الامور
 منسق فريق المجتمع والمدرسة
 منسق مجال القيادة والادارة
Q7           Score:  1.96
 جانبين
 5 جوانب
 4 جوانب
 3 جوانب
Q8           Score:  1.96
 ورشة تدريبية حول استراتيجيات التدريس
 نشرات توعوية تستهدف اولياء الامور
 عدد الطلبة المتسربين في المدرسة
 معلمون تدربوا على استراتيجية التعلم التعاوني
Q9           Score:  1.96
 20 مجال
 9 مجالات
 4 مجالات
 7 مجالات
Q10           Score:  1.96
  8 خطط
 4 خطط
 خطة واحدة
 لا شيء مما ذكر
Q11           Score:  1.96
 أداة كادر المدرسة
 أداة اولياء الامور
 قائمة رصد السجلات
 لا شيء مما ذكر
Q12           Score:  1.96
 بسيطه ، مرنة ، واقعية ، حقيقية
 الصدق والثبات السهولة والفائدة
 محددة ، قابلة للتحقق، لها اطار زمني ، واقعية
 لا شيء مما ذكر
Q13           Score:  1.96
 قاعدة تفريغ البيانات (الملخص)
 النتائج التطويرية في الخطة التطويرية
 اطار القياس
 تقرير الاداء
Q14           Score:  1.96
 صحيحة
 خاطئى
Q15           Score:  1.96
 نعم
 لا
Q16           Score:  1.96
 المقابلة الشخصية
 الملاحظة
 الاستبانة
 دراسة السجلات
Q17           Score:  1.96
 نعم
 لا
Q18           Score:  1.96
 نعم
 لا
Q19           Score:  1.96
 مجلس اولياء الامور ،مجلس الانضباط الطلابي ، مجلس البرلمان الطلابي
 مجلس اولياء الامور ، مجلس التطوير التربوي ، مجلس البرلمان الطلابي
 مجلس اولياء الامور ، مجلس الانضباط الطلابي، مجلس التطوير التربوي
 مجلس اولياء الامور ، مجلس الانضباط الطلابي، مجلس البرلمان الطلابي ، مجلس التطوير التربوي
Q20           Score:  1.96
 الصدق
 الثيات
 الفائدة
 الشفافية
Q21           Score:  1.96
 تركيز المدرسة
 التمكين
 تركيز التعلم
 دعم التعلم
Q22           Score:  1.96
 سنة
 سنتان
 ثلاث سنوات
 مرتبطة العضوية بمدة استمرارية تمثيل العضو للجهة التي يمثلها
Q23           Score:  1.96
 مصادر البيانات
 طرق جمع البيانات
 تكرار جمع البيانات
 تحليل البيانات
Q24           Score:  1.96
 مدير المدرسة المركزية
 رئيس المجلس التربوي
 رئيس المجلس التربوي والمساند
 مدير التربية
Q25           Score:  1.96
 تحديد المخاطر وأدارتها
 تحديد النتائج المتوقعة والمستندة الى تحليل مناسب
 توضيح البرنامج للمستفيدين
 الابلاغ عن النتائج المتوقعة والموارد المستخدمة
Q26           Score:  1.96
 ريادية
 اكبر حجما
 ثانوية
 مركزية
Q27           Score:  1.96
 عدد ، اطوال، نسبة أ احجام ، معدل تكرار
 عدد ، أطوال ، احجام ، مستوى الثقة ، مدى تأثير
 نسبة ، عدد
 نسبة ، عدد ، مستوى رضا ، آراء المديرين
Q28           Score:  1.96
 المؤشر
 النتيجة
 اطار قياس الأداء
 الادارة الموجهة بالنتائج
Q29           Score:  1.96
 النتيجة
 الاجراء
 النشاط
 المؤشر
Q30           Score:  1.96
 نعم
 لا
Q31           Score:  1.96
  8 خطط
 4 خطط
 خطة واحدة
 لا شيء مما ذكر
Q32           Score:  1.96
 ثلاث اجتماعات
 اربع اجتماعات
 خمس اجتماعات
 اربع اجتماعات رئيسية والاجتماع الخامس حسب الحاجة لمناقشة قضايا محددة
Q33           Score:  1.96
 اتجاهات المعلمين نحو توظيف استراتيجية التفكير الناقد
 معدل مرات توظيف المعلمين لاستراتيجية التفكير الناقد في الاسبوع
 مستوى اتقان المعلمين في توظيف استراتيجية التفكير الناقد
 درجة جودة اتقان المعلمين لاراءت تطبيق حصة التفكير الناقد
Q34           Score:  1.96
 نعم
 لا
Q35           Score:  1.96
 25%
 75%
 50%
 100%
Q36           Score:  1.96
 أمين السر في المجلس التربوي
 مقررا في المجلس التربوي
 عضو في المجلس التربوي
 عضوا في مجلس التطوير التربوي
Q37           Score:  1.96
 تقرير الأداء
 اطار القياس
 مؤشرات سلالم التقدير اللفظي
 النتائج التطويرية
Q38           Score:  1.96
 مستوى ثقة مدراء المدرسة بقرارات أولياء الامور
 درجة رضا اولياء الامور عن اجتماعات مجلس اولياء الامور
 درجة جودة توظيف التجارب العلمية في المختبرات الصفية
 معدل تكرار توظيف مختبر الحاسوب من قبل معلمي اللغة العربية
Q39           Score:  1.96
 استبانة اولياء الامور
 تلخيص فرعي للبيانات
 استبانة الطلبة من الصف الخامس حتى الثاني عشر
 استبانة الطلبة من الصف الاول الى الرابع
Q40           Score:  1.96
 نائبا لرئيس المجلس التطويري
 مساعدا لمدير التربية في حالة غيابه
 مقررا
 عضو ا
Q41           Score:  1.96
 اولياء الامور
 المجتمع المحلي
 الطلبة من الصف الاول الى الرابع
 الطلبة من الصف الخامس الى الثاني عشر
Q42           Score:  1.96
 كمي
 نوعي
 كمي نوعي
 نوعي كمي
Q43           Score:  1.96
 مدير التربية
 اعضاء المجتمع المحلي
 مدراء المدارس في الشبكة
 رئيس قسم الارشاد التربوي
Q44           Score:  1.96
 قيمة الاساس : 4 : القيمة المستهدفة : 16 : القيمة المتحققة 5
 قيمة الاساس 9 : القيمة المستهدفة : 20 : القيمة المتحققة 15
 قيمة الاساس : 4 : القيمة المستهدفة : 20، القيمة المتحققة :16
 قيمة الاساس : 4 : القيمة المستهدفة : 20، القيمة المتحققة 9
Q45           Score:  1.96
 التعلم والتعليم
 المدرسة والمجتمع
 القيادة والادارة
 بيئة الطالب
Q46           Score:  1.96
 أداء الطالب
 قدرة الطالب
 تقويم الطالب
 تحصيل الطالب
Q47           Score:  1.96
 7 رؤساء أقسام
 6 رؤساء أقسام
 5 رؤساء اقسام
 4 رؤساء اقسام
Q48           Score:  1.96
 محددة ، مقاسة ، قابلة للتحقق، واقعية ، لها اطار زمني
 ملزمة بزمن محدد ، يمكن تحقيقها ، واقعية، يمكن قياسها، مقبولة
 محددة ، يمكن قياسها احيانا، قابلة للتحقق، واقعية، لها اطار زمني
 محددة ، مقاسة ، قابلة للتحقق، تسعى لتحقيق مؤشر واحد فقط ، لها اطار زمني
Q49           Score:  1.96
 تصور مستقبلي
 رمز او صورة
 عبارة تصف وضع المدرسة حاليا
 وصف ورمز يظهر ما يجب ان تكون عليه المدرسة مستقبلا
Q50           Score:  1.96
 اربع مؤشرات
 7 مؤشرات
 6 مؤشرات
 مؤشرين
Q51           Score:  1.96
 مجموعة من الطلبة المتميزون عن غيرهم من الطلبة
 مجموعة محددة يرى فريق التطوير انها الاقدر على التعاون والمشاركة الفاعلة في الخطة التطويرية
 مجموعة محددة يرى فريق التطوير انها الاقدر على الاجابة على أدوات التغذية الراجغة
 مجموعة محددة لانها تعتبر جزء أساسي ورئيسي من المجلس التربوي ومجلس التطوير التربوي


   



Questions you haven't answered yet:


Are you sure you want to end this test and send your answers?

  
All copy rights reserved © arab-exams.com
  2014-2023