Don't close this page .. Test is protected .. Answers cannot be changed .. We try now to connect to save and correct your answers.
Connection trial number:
If this message persists for long, please check your internet connection.
This test is monitored
Switching to another webpage or any other program is considered a cheating behavior and your test may be automatically terminated.
Okay
Important Notice
If you moved to the next question, you will not be able to come back to this question again.
Cancel
Move to next question
كفايات عام المعيار 1
Student data
×
Student data
Student name: ***
Student number: ***
Class or section: ***
Test instructions
×
Test instructions
Page direction
×
Change page direction
Right to left
Left to right
Q1
Score: 4.76
أ- مستوى خصائص الأفراد
ب- نوع خصائص الأفراد .
ج- استعدادات الأفراد .
د- عدد الخصائص عند االأفراد
Q2
Score: 4.76
أ- علمي
ب- ابتكاري
ج- ناقد
د- خرافي
Q3
Score: 4.76
أ)بياجيه
ب)واطسن
ج)جاثري
د)سكينر
Q4
Score: 4.76
Q5
Score: 4.76
أ - المحاولة والخطأ
ب- الاشتراط الإجرائي
ج- الاستبصار
Q6
Score: 4.76
أ-يبتكر المتعلم معرفة جديدة في مجال التخصص.
ب-يفسر المتعلم معاني المصطلحات العلميه.
ج-يربط المعرفة الجديدة بما لديه من معرفة سابقة.
د-يقدم تطبيقات علميه وظيفية مختلفة.
Q7
Score: 4.76
أ- تعاونية
ب- طرية
ج- عكسية
د- منحنية
Q8
Score: 4.76
أ- ان كل مرحلة منفصلة عن الأخرى
ب- ان كل مرحلة تؤثر وتتأثر بالأخرى
ج- أن الافرد متساوون في الفتره العمريه للوصول إلى هذه المراحل.
د-ليس هناك فروق فرديه في خصائص هذه المرحله.
Q9
Score: 4.76
أ)أرسطو
ب)ثورنديك
ج)باندورا
د)واطسن
Q10
Score: 4.76
أ- عقاب سلبي
ب- عقاب إيجابي
ج- تعزيز سلبي
د- تعزيز إيجابي
Q11
Score: 4.76
أ- بافلوف
ب- سكنر
ج- ثورندايك
د-كوهلر
Q12
Score: 4.76
أ- اشرح المادة التعليمية للتلاميذ
ب- اركز على تعليم الاهداف المعرفية وماهو مطلوب في الاختبارات
ج- أوفر الفرص لتفاعل التلاميذ في مجالاتة المختلفة
د- اوضح للتلاميذ كيفية تحليل المحتوى المعرفي للمادة الدراسية
Q13
Score: 4.76
أ- تقلل من استجابة المتعلم
ب- ليس لها تأثير على الاستجابة
ج- تقوي دافعية المتعلم
Q14
Score: 4.76
أ) الصحيح المنتظم ، بالتخبط أوالمحاولة
ب)الدائم المنتظم ،بالإنجاز أو المحاولة
ج)التكرار المنتظم ،بالمساعدة أو المحاولة
د)الاستمرارالمنتظم ،المحاولة أو المحاولة
Q15
Score: 4.76
أ- الوراثة فقط
ب- تفاعل البيئة والوراثة بنسب متساوية
ج- تفاعل البيئة والوراثة بنسب مختلفة
د- البيئة
Q16
Score: 4.76
أ/ نظرية المعرفة
ب/ نظرية التعلم الاجتماعي
ج/ نظرية الجشطالت
د/ نظرية الإقتران
Q17
Score: 4.76
أ- أضع له برنامجا اضافيا خاصاً
ب- اجعلة يسير مع مستوى الصف
ج- أكلفه بمساعدتي في الأعمال الكتابية والروتينية
د- اطلب منه ان لا يثير اسئلة اعلى من مستوى الصف حفاظاً على وقت الحصة
Q18
Score: 4.76
أ- حذف بعض المواد الدراسية
ب- دراسة المادة في زمن أقل من المعتاد
ج-النقل إلى صفوف أعلى في زمن أقل
د-قبولهم في سن مبكرة في المرحلة الإبتدائية أو الجامعية
Q19
Score: 4.76
أ- مراحل التعلم عند الإنسان
ب- مراحل التفكير عند الإنسان
ج- مراحل النمو عند الإنسان
د- لا شيء مما سبق
Q20
Score: 4.76
أ-يبتكر المتعلم معرفة جديدة في مجال التخصص.
ب-يفسر المتعلم معاني المصطلحات العلميه.
ج-يربط المعرفة الجديدة بما لديه من معرفة سابقة.
د-يقدم تطبيقات علميه وظيفية مختلفة.
Q21
Score: 4.76
أ-أن يعيد الطلاب كتابة نهاية القطعة لتغيير نهاية القصة .
ب-أن يستخدم الطلاب الإنترنت لتحديد معلومات عن الكاتب
ج-أن يرسم الطلاب صورة ثابتة لبطل القصة
د-أن يصور الطلاب مقطع فيديو لإعادة تمثيل احداث القصة
Questions you haven't answered yet:
Are you sure you want to end this test and send your answers?
All copy rights reserved
©
arab-exams.com
2014-2023
Dismiss this alert