كفايات عام المعيار 1
  Student data   Test instructions   Page direction

Q1           Score:  4.76
 أ- مستوى خصائص الأفراد
 ب- نوع خصائص الأفراد .
 ج- استعدادات الأفراد .
 د- عدد الخصائص عند االأفراد
Q2           Score:  4.76
 أ/ نظرية المعرفة
 ب/ نظرية التعلم الاجتماعي
 ج/ نظرية الجشطالت
 د/ نظرية الإقتران
Q3           Score:  4.76
 أ- مراحل التعلم عند الإنسان
 ب- مراحل التفكير عند الإنسان
 ج- مراحل النمو عند الإنسان
 د- لا شيء مما سبق
Q4           Score:  4.76
 أ- علمي
 ب- ابتكاري
 ج- ناقد
 د- خرافي
Q5           Score:  4.76
 أ- تعاونية
 ب- طرية
 ج- عكسية
 د- منحنية
Q6           Score:  4.76
 أ)بياجيه
 ب)واطسن
 ج)جاثري
 د)سكينر
Q7           Score:  4.76
 أ- أضع له برنامجا اضافيا خاصاً
 ب- اجعلة يسير مع مستوى الصف
 ج- أكلفه بمساعدتي في الأعمال الكتابية والروتينية
 د- اطلب منه ان لا يثير اسئلة اعلى من مستوى الصف حفاظاً على وقت الحصة
Q8           Score:  4.76
  أ-أن يعيد الطلاب كتابة نهاية القطعة لتغيير نهاية القصة . 
  ب-أن يستخدم الطلاب الإنترنت لتحديد معلومات عن الكاتب
   ج-أن يرسم الطلاب صورة ثابتة لبطل القصة
   د-أن يصور الطلاب مقطع فيديو لإعادة تمثيل احداث القصة 
Q9           Score:  4.76
 أ- الوراثة فقط
 ب- تفاعل البيئة والوراثة بنسب متساوية
 ج- تفاعل البيئة والوراثة بنسب مختلفة
 د- البيئة
Q10           Score:  4.76
 أ- تقلل من استجابة المتعلم
 ب- ليس لها تأثير على الاستجابة
 ج- تقوي دافعية المتعلم
Q11           Score:  4.76
Q12           Score:  4.76
 أ-يبتكر المتعلم معرفة جديدة في مجال التخصص.
 ب-يفسر المتعلم معاني المصطلحات العلميه.
  ج-يربط المعرفة الجديدة بما لديه من معرفة سابقة.
 د-يقدم تطبيقات علميه وظيفية مختلفة.
Q13           Score:  4.76
 أ- اشرح المادة التعليمية للتلاميذ
 ب- اركز على تعليم الاهداف المعرفية وماهو مطلوب في الاختبارات
 ج- أوفر الفرص لتفاعل التلاميذ في مجالاتة المختلفة
 د- اوضح للتلاميذ كيفية تحليل المحتوى المعرفي للمادة الدراسية
Q14           Score:  4.76
 أ- بافلوف
 ب- سكنر
 ج- ثورندايك
 د-كوهلر
Q15           Score:  4.76
 أ- عقاب سلبي
 ب- عقاب إيجابي
 ج- تعزيز سلبي
 د- تعزيز إيجابي
Q16           Score:  4.76
 أ)أرسطو
  ب)ثورنديك
  ج)باندورا
  د)واطسن
Q17           Score:  4.76
 أ - المحاولة والخطأ
 ب- الاشتراط الإجرائي
 ج- الاستبصار
Q18           Score:  4.76
 أ- ان كل مرحلة منفصلة عن الأخرى
 ب- ان كل مرحلة تؤثر وتتأثر بالأخرى
 ج- أن الافرد متساوون في الفتره العمريه للوصول إلى هذه المراحل.
  د-ليس هناك فروق فرديه في خصائص هذه المرحله.
Q19           Score:  4.76
 أ-يبتكر المتعلم معرفة جديدة في مجال التخصص.
 ب-يفسر المتعلم معاني المصطلحات العلميه.
  ج-يربط المعرفة الجديدة بما لديه من معرفة سابقة.
 د-يقدم تطبيقات علميه وظيفية مختلفة.
Q20           Score:  4.76
 أ) الصحيح المنتظم ، بالتخبط أوالمحاولة
 ب)الدائم المنتظم ،بالإنجاز أو المحاولة
 ج)التكرار المنتظم ،بالمساعدة أو المحاولة
 د)الاستمرارالمنتظم ،المحاولة أو المحاولة
Q21           Score:  4.76
  أ- حذف بعض المواد الدراسية 
  ب- دراسة المادة في زمن أقل من المعتاد
  ج-النقل إلى صفوف أعلى في زمن أقل
  د-قبولهم في سن مبكرة في المرحلة الإبتدائية أو الجامعية 


   



Questions you haven't answered yet:


Are you sure you want to end this test and send your answers?

  
All copy rights reserved © arab-exams.com
  2014-2023