سلسلة بالبيد التعليمية ـ كفايات التربية الإسلامية ـ د/ محمد الطبلاوي (طرق تدريس التربية الإسلامية 2)
  إظهار بيانات الطالب   إظهار التعليمات   تغيير اتجاه الصفحة

رقم السؤال: 1           درجة السؤال: 1
  القبلي
  البنائي
  الختامي
  المستمر
رقم السؤال: 2           درجة السؤال: 1
  استخدم أسلوبا واحدا للتقويم
  أستخدم أساليب تقويم متنوعة
  أختار الاختبارات السهلة من حيث التطبيق والتصحيح
  أعتمد على الاختبارات التحصيلية
رقم السؤال: 3           درجة السؤال: 1
  تضمينه تعليمات دقيقة واضحة
  عدم السماح للتلاميذ بطرح أسئلة خلال التطبيق
  أن يكون هناك وقت محدد للتطبيق
  أن يتوفر مراقب واحد لكل 15 تلميذ .
رقم السؤال: 4           درجة السؤال: 1
  الحفاظ على سرية النتائج حتى نهاية الفصل الدراسي
  إشعار التلاميذ وأولياء أمورهم بنتائج التقويم
  إشعار التلاميذ ذوي المستويات التحصيلية العليا فقط لرفع معنوياتهم
  إشعار التلاميذ ذوي المستويات التحصيلية الدنيا فقط لتحسين أداءئهم
رقم السؤال: 5           درجة السؤال: 1
  قاس ما وضع لقياسه
  كانت درجات الطلبة مرتفعة
  كانت النتائج مستقرة بتكرار القياس
  حصل الطالب على نفس الدرجة مهما اختلف المصححون
رقم السؤال: 6           درجة السؤال: 1
  صعوبة تصحيحها
  ارتفاع مستوى التخمين فيها
  الذاتية في التصحيح
  صعوبة إعدادها
رقم السؤال: 7           درجة السؤال: 1
  المحتوى الدراسي
  الأنشطة التربوية
  الأهداف التربوية المنشودة
  الوسائل التعليمية المتاحة
رقم السؤال: 8           درجة السؤال: 1
  استخدام طريقة واحدة في التدريس
  أركز على الكتاب المدرسي خوفا من تشتت ذهن التلاميذ
  استخدام أساليب متنوعة في الشرح حسب ما يقتضيه الحال
  أعتمد على خبراتي في الطريقة المناسبة لتعليم التلاميذ
رقم السؤال: 9           درجة السؤال: 1
  التركيز على الواجبات المنزلية
  تسلسل موضوعات المنهج
  التعرف على العلاقات بين المواد الدراسية
  حفظ المعلومات الواردة في الكتاب المدرسي
رقم السؤال: 10           درجة السؤال: 1
  الوسيلة المستخدمة في الاتصالات
  الأسلوب المستخدم في إيصال الرسالة
  معرفة المستقبل بالوسيلة التعليمية
  اهتمام المستقبل بالتغذية الراجعة
رقم السؤال: 11           درجة السؤال: 1
  التفسير
  الفقه
  التلاوة
  التوحيد
رقم السؤال: 12           درجة السؤال: 1
  التلاوة
  الحفظ
  التفسير
  الحديث
رقم السؤال: 13           درجة السؤال: 1
  قراءة الحديث
  حفظ الحديث
  حل الواجبات
  تزويد الطلاب بالدروس المستفادة
رقم السؤال: 14           درجة السؤال: 1
  أول الدرس
  منتصف الدرس
  آخر الدرس
  في الواجب
رقم السؤال: 15           درجة السؤال: 1
  طريقة الحوار
  المناقشة
  المحاضرة
  الاستقرائية


   



ارقام الاسئلة التي لم تجب عليها:


هل انت متأكد انك تريد انهاء الاختبار وإرسال اجاباتك؟

  
جميع الحقوق محفوظة © arab-exams.com
  2014-2023