مركز الاختبارات الالكترونية و المحوسبة

رقم السؤال: 1 درجة السؤال: 2

التعلم التعاوني

التعلم المبني على المشروع

التعلم بالاكتشاف

التعلم بحل المشكلات

رقم السؤال: 2 درجة السؤال: 2

صح

خطأ

رقم السؤال: 3 درجة السؤال: 2

من العام للخاص

من الخاص للعام

نتيجة لا تصل لقانون

لا شيء مما ذكر

رقم السؤال: 4 درجة السؤال: 2

صح

خطأ

رقم السؤال: 5 درجة السؤال: 2

صح

خطأ

رقم السؤال: 6 درجة السؤال: 2

أدواتي

ملفى التعلمي

ملفي التعاوني

ملفي التعليمي

رقم السؤال: 7 درجة السؤال: 2

المحك

القدرة

النمو

الجماعة

رقم السؤال: 8 درجة السؤال: 2

الإنسان يبني المعرفة

المعرفة تأتي مع الخبرة

المعرفة أمر مؤقت

جميع ما ذكر صحيح

رقم السؤال: 9 درجة السؤال: 2

المشروع

العمل التعاوني

السؤال والجواب

تبادل الأدوار

رقم السؤال: 10 درجة السؤال: 2

التكويني

القبلي

التشخيصي

الختامي

رقم السؤال: 11 درجة السؤال: 2

نتيجته لا تصل إلى قانون

يقوم على الوقائع والتجريب

يتم من الخاص إلى العام

يتم من العام إلى الخاص

رقم السؤال: 12 درجة السؤال: 2

المناهج المحوسبة

البرمجيات الجاهزة

أنظمة التعلم

التعلم المفتوح

رقم السؤال: 13 درجة السؤال: 2

المتعلمون

المعلمون

رؤساء المجموعات

منسقو المجموعات

رقم السؤال: 14 درجة السؤال: 2

يتطلب من المعلمين دمج مسارات التعلم مع خطط دروسهم ثم التقييم الذاتي لطرائق التدريس المستخدمة

يشجع التعاون بين المعلمين والطلاب والمؤسسات التعليمية

كل ما ذكر صحيح

رقم السؤال: 15 درجة السؤال: 2

التعلم المبني على المشروع

التعلم بالاكتشاف

التعلم التعاوني

التعلم بحل المشكلات

رقم السؤال: 16 درجة السؤال: 2

الحكومة الالكترونية

المراسلات الالكترونية

الثقة الإلكترونية

التجارة الالكترونية

رقم السؤال: 17 درجة السؤال: 2

رقم السؤال: 18 درجة السؤال: 2

المرحلة الدراسية

استراتيجيات التدريس

طرق التدريس

جميع ما ذكر صحيح

رقم السؤال: 19 درجة السؤال: 2

الحوار والمناقشة

الفهم والمعرفة

الاستقصاء

حل المشكلات

رقم السؤال: 20 درجة السؤال: 2

تحمل المسؤولية والتكيف

مهارات التواصل

التوجيه الذاتي

المسؤولية الفردية

رقم السؤال: 21 درجة السؤال: 2

يهتم بعناصر البرامج التعليمية

مخطط لها ومصممه على منحى النظم

توفر بيئة تعلم تفاعلية قائمة على جهود المتعلم

يهتم بالجانب النفسي للمتعلم

رقم السؤال: 22 درجة السؤال: 2

من العام للخاص

من الخاص للعام

نتيجة لا تصل لقانون

لا شيء مما ذكر

رقم السؤال: 23 درجة السؤال: 2

النظرية السلوكية

النظرية الإجرائية

النظرية البنائية

النظرية المعرفية

رقم السؤال: 24 درجة السؤال: 2

ملفي التعليمي

ملفي التعاوني

أدواتي

ملفي التعلمي

رقم السؤال: 25 درجة السؤال: 2

صح

خطأ

رقم السؤال: 26 درجة السؤال: 2

الاستقصاء

الشمولية

النظم

التجدد والابتكار

رقم السؤال: 27 درجة السؤال: 2

صح

خطأ

رقم السؤال: 28 درجة السؤال: 2

التعلم بالاكتشاف

التعلم القائم على المشروعات

التعلم التعاوني

التعلم بحل المشكلات

رقم السؤال: 29 درجة السؤال: 2

صح

خطأ

رقم السؤال: 30 درجة السؤال: 2

رقم السؤال: 31 درجة السؤال: 2

الاستنتاج

الفرضيات

الاستقراء

الاستدلال

رقم السؤال: 32 درجة السؤال: 2

الأنشطة المتزامنة

الأنشطة غير المتزامنة

الفيديو التفاعلي

الأنشطة غير المنهجية

رقم السؤال: 33 درجة السؤال: 2

تشجيع التأمل والمعرفة

اختبار مستوى معرفة وفهم الطال

زيادة وعي الطالب بالبيئة

تشجيع التفكير الناقد وحل المشكلات

رقم السؤال: 34 درجة السؤال: 2

اتخاذ القرار

الفقد والتداخل

التقييم والمعالجة

إعداد مهمات التعلم

رقم السؤال: 35 درجة السؤال: 2

تنشيط الذاكرة واستدعاء المعلومات وتحليلها

تحفيز قدرات الطلبة على اكتساب مفاهيم جديدة

يمحو شخصية الطالب بطيء التحصيل

تخفيض نسبة المهدور من الوقت

رقم السؤال: 36 درجة السؤال: 2

القياس

التصنيف

ضبط المتغيرات

التنبؤ

رقم السؤال: 37 درجة السؤال: 2

صح

خطأ

رقم السؤال: 38 درجة السؤال: 2

نتيجة لا تصل إلى قانون

يقوم على الواقع والتجريب

يتم من الخاص للعام

يتم من العام للخاص

رقم السؤال: 39 درجة السؤال: 2

التعاوني

المبني على المشروع

الاكتشاف

التعلم بحل المشكلات

رقم السؤال: 40 درجة السؤال: 2

صح

خطأ

رقم السؤال: 41 درجة السؤال: 2

صح

خطأ

رقم السؤال: 42 درجة السؤال: 2

قراءة المحتوى التعليمي

مساعدة الطالب بالاختبارات

حل الواجبات المنزلية

إتقان مهارات القرن الحادي والعشرين

رقم السؤال: 43 درجة السؤال: 2

يحدد المعلم ما ينبغي إنتاجه

إن يحدد رؤساء المجموعات العمل ...

ان يقرر كل طالب بمفرده ما ينتج

أن يحدد عدد المتعلمون أنواع النتاجات ....

رقم السؤال: 44 درجة السؤال: 2

صح

خطأ

رقم السؤال: 45 درجة السؤال: 2

Swiki

freemind

facebook

survey monkey

رقم السؤال: 46 درجة السؤال: 2

صح

خطأ

رقم السؤال: 47 درجة السؤال: 2

photostory

freemind

skeype

facebook

رقم السؤال: 48 درجة السؤال: 2

تقييم المسارات التعليمية المحملة على المنصة

إنشاء مجتمعات تعلم تعاونية عبر الشبكة

تقييم المدربين المحوريين على البرنامج

الحصول على تغذية راجعة من مستخدمي المنصة

رقم السؤال: 49 درجة السؤال: 2

الحاسوب وسيلة اتصالات

الحاسوب مساعد في التدريس

الحاسوب في إدارة التدريس

الحاسوب وسيله أساسيه في التدريس

رقم السؤال: 50 درجة السؤال: 2

يكون لديهم فرصة اكبر لاتخاذ قرارات

يصلوا بسرعة الى مصدر التعلم

يتمتعوا باستقلالية تامة

يتخلصوا من تطفل الزملاء الكسالى

ارقام الاسئلة التي لم تجب عليها:

هل انت متأكد انك تريد انهاء الاختبار وإرسال اجاباتك؟

من نحن | شروط الاستخدام | سياسة الخصوصية