مركز الاختبارات الالكترونية و المحوسبة

رقم السؤال: 1 درجة السؤال: 2

يبنون – يفعون.

يبنيون – يفعلون.

يبنين – يفعين.

يبنيان – يفعلان.

رقم السؤال: 2 درجة السؤال: 1

تهاجمها الحشرات.

تسمح للماء بالمرور عبرها.

لا تبقى إلا الطبقة الوسطى.

تصبح مانعة للهواء ومقاومة للماء.

رقم السؤال: 3 درجة السؤال: 1

قلع .

قص.

زعزعة.

هدم.

رقم السؤال: 4 درجة السؤال: 1

تعليل.

نتيجة.

تفسير.

تفصيل.

رقم السؤال: 5 درجة السؤال: 2

مجزوم بـ (لا).

مبني على السكون.

مرفوع بثبوت النون.

مبني على الفتح .

رقم السؤال: 6 درجة السؤال: 1

لاقيمة لها ؛ لأنها لم تضف جديدا.

مناسبة للسياق ؛ لأنها أفادت قبح الضغائن.

مبالغة مقبولة؛ تعكس ضيق الشاعر.

مناسبة في موضعها ؛ لأنها أفادت التأكيد.

رقم السؤال: 7 درجة السؤال: 1

حسن تقسيم.

مراعاة نظير.

طباق إيجاب.

جناس تام.

رقم السؤال: 8 درجة السؤال: 1

رأى.

حقيقة.

ادعاء.

رأى شخصي.

رقم السؤال: 9 درجة السؤال: 1

دور المعلم والمنهج الدراسي.

غرس المواطنة مسئولية اجتماعية.

دور المسجد والكنيسة.

العلاقة بين المواطنة وزيادة الإنتاج.

رقم السؤال: 10 درجة السؤال: 1

قبل استخدام الجلود بمدة طويلة.

قبل استخدام الجلود بمدة قصيرة.

قبل استخدام المعدات الحجرية بفترة طويلة.

بعد استخدام الجلود بمدة طويلة.

رقم السؤال: 11 درجة السؤال: 2

أُشوهَد.

شُوهَد.

يُشاهَد.

يُشوهِد.

رقم السؤال: 12 درجة السؤال: 1

مع ترك الصوف في مكانه.

بعد إزالة الصوف عنها.

بالطريقتين السابقتين في الفقرتين.

مع إضافة الصوف فيما بعد.

رقم السؤال: 13 درجة السؤال: 1

مسافة طويلة جدا ، بدليل كثرة الأحياء التي سيمر بها.

مسافة طويلة جدا ؛ بدليل مروره بدخان القهوة و قرقرة الشيشة.

مسافة قصيرة جدا ؛ بدليل استغراقه وقت قصير .

مسافة قصيرة جدا ؛ بدليل وصوله بعد أذان العصر .

رقم السؤال: 14 درجة السؤال: 2

الفتحة ؛ لاتصاله بتاء التأنيث.

السكون ؛ لاتصاله بتاء الفاعل.

الفتحة ؛ لأنه لم يتصل به شيء.

السكون ؛ لاتصاله بكاف الخطاب.

رقم السؤال: 15 درجة السؤال: 2

حذف حرف العلة – حذف النون .

حذف النون – حذف حرف العلة .

حذف حرف العلة – حذف حرف العلة .

حذف النون – حذف النون .

رقم السؤال: 16 درجة السؤال: 2

لا تقلن - تفلن .

لا تقولا- تفولا.

لا تقولي - تفعلي.

لا تقولين - تفعلين.

رقم السؤال: 17 درجة السؤال: 1

أهمية تطبيق الأقوال بالعمل.

التحذير من دور الإعلام.

التنبيه إلى الدور الإيجابي للإعلام.

العبرة في الأفعال لا في الأقوال.

رقم السؤال: 18 درجة السؤال: 1

خجله و حياؤه الصبي.

بخله على البائع بتنظيف الطبق.

خوفه من عاهته .

شِبعه و عدم حاجته لذلك .

رقم السؤال: 19 درجة السؤال: 1

وحدة الوزن و القافية.

وحدة التفعيلة و تنوع القافية.

التسلسل المنطقي في الأبيات.

التماسك اللفظي على مستوى التعبير.

رقم السؤال: 20 درجة السؤال: 1

قلة العلم الملائم للصبي في بداية التحاقه بالأزهر.

كثرة دروس الفتى الشيخ التي تشغله عن الصبي.

كثرة العلوم و توفرها لكنها لا تناسب الصبي .

قلة الدروس التي يشهدها الفتى الشيخ في الأزهر.

رقم السؤال: 21 درجة السؤال: 2

مبني – معرب .

مبني – مبني .

معرب – مبني .

معرب – معرب .

رقم السؤال: 22 درجة السؤال: 2

أحيي – مفرد .

أحيّي – جملة.

لأدفع – شبه جملة.

لأدفع جملة فعلية.

رقم السؤال: 23 درجة السؤال: 1

عكسية.

طردية.

نفعية.

نفسية.

رقم السؤال: 24 درجة السؤال: 2

الطلاب يستعدون للامتحان .

الطالبات يستعدن للامتحان .

هل يستعدن الطالب للامتحان ؟

يستعدن الطالب للامتحان .

رقم السؤال: 25 درجة السؤال: 1

حبهما لدراسة علم المنطق.

اتفاق الشيخ معهما في اللهجة الصعيدية.

ليتفاخرا بحضورهما درسا بعد المغرب مثل كبار الطلاب.

الفتى الشيخ أخو الصبي أمرهما بحضور ذلك الدرس.

رقم السؤال: 26 درجة السؤال: 1

تصل.

تطول.

تستقيم.

تبتعد.

رقم السؤال: 27 درجة السؤال: 1

لأنه لا يمكن دباغتها بعد السلخ مباشرة.

لطرد الحشرات عنها.

للمحافظة على ليونتها.

للمحافظة على نكهتها.

رقم السؤال: 28 درجة السؤال: 1

العموم.

التقليل.

التعظيم.

التهويل.

رقم السؤال: 29 درجة السؤال: 1

الملح الجاف.

محلول ملح.

مواد كيمائية.

مواد جيرية.

رقم السؤال: 30 درجة السؤال: 2

يتق.

يحمد.

غزوا .

هانوا.

رقم السؤال: 31 درجة السؤال: 1

لم يكن للمشكلة أثر كبير على سير حياتهما.

لا يشعر أحدهما بهموم أخيه.

العلاقة بينهما متوترة و ليست علاقة أخوين.

لا يريد أحدهما أن يؤلم أخاه.

رقم السؤال: 32 درجة السؤال: 1

رعاك الإله نيلا و شعبا ، تشبيه يوحي بالحب و الانتماء.

وقاك الأعداء حمرا و زرقا، تشبيه يوحي بالإعجاب.

عشت يا مصر راية، تشبيه يوحي بالعظمة و الرفعة.

راض المنى و أدنى الرجاء ، تشبيه يوحي بالأمل .

رقم السؤال: 33 درجة السؤال: 1

ما لم تحفظ بالدبغ.

مهما حفظت بالدبغ.

ما لم تفصل وتصنع.

إلا بعد عمليات معينة.

رقم السؤال: 34 درجة السؤال: 1

تقوية الانتماء والمواطنة.

إضعاف الانتماء والمواطنة.

تقوية و إضعاف الانتماء و المواظنة .

إشغال أوقلت الفراغ لدى المواطنين.

رقم السؤال: 35 درجة السؤال: 1

تكميل.

تعليل.

توضيح.

ترادف.

هل انت متأكد انك تريد انهاء الاختبار وإرسال اجاباتك؟