لاتغلق هذه الصفحة .. الاختبار في وضع الحماية .. ولا يمكن تغيير الاجابات .. تتم الان محاولة الاتصال بالموقع لحفظ وتصحيح الاجابات
محاولة الاتصال رقم:
في حال استمر ظهور هذه الرسالة لفترة طويلة تأكد من ان جهازك متصل بالانترنت
الاختبار مراقب الكترونيا
الانتقال الى صفحة اخرى او برنامج اخر يعتبر محاولة للغش وقد يتم انهاء اختبارك
موافــق
تنبيه هــام
عند الانتقال للسؤال التالي لن تتمكن من الرجوع لهذا السؤال ثانية
الغاء الامر
الانتقال الى السؤال التالي
الرخصة المهنية 6
إظهار بيانات الطالب
×
بيانات الطالب
الاسم: ***
الرقم: ***
الشعبة: ***
إظهار التعليمات
×
تعليمات وتوجيهات
يجب حل جميع الأسئلة
تغيير اتجاه الصفحة
×
تغيير اتجاه الصفحة
عربي - لليمين
انجليزي - لليسار
رقم السؤال: 1
درجة السؤال: 1
غلق المراجعة
غلق النقل
تمهيد
تهيئة
رقم السؤال: 2
درجة السؤال: 1
مراعاة الفروق الفردية
مراعاة الخصائص النفسية للطلاب
مربوطة بالمجتمع وبيئة الطالب
جديدة وغير مألوفة للطلاب
رقم السؤال: 3
درجة السؤال: 1
التدريس
التخطيط
الأهداف
التقويم
رقم السؤال: 4
درجة السؤال: 1
مفاهيم ـ تعميمات ـ حقائق
تعميمات ـ حقائق ـ مفاهيم
حقائق ـ مفاهيم ـ تعميمات
قوانين ـ نظريات ـ مفاهيم
رقم السؤال: 5
درجة السؤال: 1
بلوم
كراثول
سمبسون
هارو
رقم السؤال: 6
درجة السؤال: 1
التحليل
التركيب
الفهم
التطبيق
رقم السؤال: 7
درجة السؤال: 1
تهيئة افتتاحية
تهميد نوعي
تهيئة توجبهية
تهيئة انتقالية
رقم السؤال: 8
درجة السؤال: 1
من الأهداف التدريسية
من الأهداف التعليمية
من الأهداف التربوية العامة
من الأهداف السلوكية
رقم السؤال: 9
درجة السؤال: 1
أن الهدف غير قابل للقياس والملاحظة
أن الهدف يقيس نشاط التعلم وليس ناتح التعلم
أن الهدف غير قابل للتحقق
أن الهدف مركب
رقم السؤال: 10
درجة السؤال: 1
ترابطه مع المواد الأخرى في المرحلة ذاتها
ترابط المادة عبر السنوات الدراسية
زيادة عمق المادة من سنة لأخرى
مرونة المنهج حيث يتيح أكثر من طريقة للتدريس
ارقام الاسئلة التي لم تجب عليها:
هل انت متأكد انك تريد انهاء الاختبار وإرسال اجاباتك؟
جميع الحقوق محفوظة
©
arab-exams.com
2014-2023
اخفاء هذا التنبيه