لاتغلق هذه الصفحة .. الاختبار في وضع الحماية .. ولا يمكن تغيير الاجابات .. تتم الان محاولة الاتصال بالموقع لحفظ وتصحيح الاجابات
محاولة الاتصال رقم:
في حال استمر ظهور هذه الرسالة لفترة طويلة تأكد من ان جهازك متصل بالانترنت
الاختبار مراقب الكترونيا
الانتقال الى صفحة اخرى او برنامج اخر يعتبر محاولة للغش وقد يتم انهاء اختبارك
موافــق
تنبيه هــام
عند الانتقال للسؤال التالي لن تتمكن من الرجوع لهذا السؤال ثانية
الغاء الامر
الانتقال الى السؤال التالي
اختبار الكتروني المحاضرة الخامسة + السادسة
إظهار بيانات الطالب
×
بيانات الطالب
الاسم: ***
الرقم: ***
الشعبة: ***
إظهار التعليمات
×
تعليمات وتوجيهات
تغيير اتجاه الصفحة
×
تغيير اتجاه الصفحة
عربي - لليمين
انجليزي - لليسار
رقم السؤال: 1
درجة السؤال: 2.08
الغمر
ضبط المثير
الاطفاء
التشكيل
رقم السؤال: 2
درجة السؤال: 1.04
التأهيل الطبي
التأهيل النفسي
التأهيل التربوي
التأهيل المهني
رقم السؤال: 3
درجة السؤال: 4.17
التشكيل
تحليل المهمة
التعزيز الايجابي
التعزيز السلبي
رقم السؤال: 4
درجة السؤال: 6.25
الحث (التلقين)
تحليل المهمة
التشكيل
الاطفاء
رقم السؤال: 5
درجة السؤال: 6.25
التعزيز الايجابي
التعزيز التفاضلي
الاشباع
ليس مما سبق
رقم السؤال: 6
درجة السؤال: 1.04
الاستعادة التلقائية
الاقصاء
الاطفاء
الغمر
رقم السؤال: 7
درجة السؤال: 1.04
الاقصاء
الاطفاء
التعاقد السلوكي
الغمر
رقم السؤال: 8
درجة السؤال: 3.13
الربط الحسي
الحواس المتعددة
تمثيل الادوار
ليس مما سبق
رقم السؤال: 9
درجة السؤال: 1.04
التعزيز
التشكيل
الاطفاء
الاقصاء
رقم السؤال: 10
درجة السؤال: 3.13
تكلفة الاستجابة
التعزيز الايجابي
التعزيز التفاضلي
ليس مما سبق
رقم السؤال: 11
درجة السؤال: 6.25
تحليل المهام
التشكيل
الاطفاء
الغمر
رقم السؤال: 12
درجة السؤال: 5.21
اعداد الخطة التربوية الفردية
تنفيذ الخطة لتربوية الفردية
متابعة الخطة التربوية الفردية
جميع مراحل الخطة التربوية
رقم السؤال: 13
درجة السؤال: 1.04
المفهوم الاداري للخطة التربوية الفردية
المفهوم التربوي للخطة التربوية الفردية
المفهوم الاجتماعي للخطة التربوية الفردية
ليس مما سبق
رقم السؤال: 14
درجة السؤال: 1.04
التعزيز التفاضلي
ضبط المثير
التعاقد السلوكي
التعميم
رقم السؤال: 15
درجة السؤال: 5.21
مستوى الاداء الحالي
الاهداف طويلة المدى
الاهداف السلوكية
الاهداف قصيرة المدى
رقم السؤال: 16
درجة السؤال: 2.08
المعززات المادية
المعززات النشاطية
المعززات الاجتماعية
المعززات الرمزية المعممة
رقم السؤال: 17
درجة السؤال: 6.25
الاطفاء
الاقصاء
ضبط المثير
التعاقد السلوكي
رقم السؤال: 18
درجة السؤال: 6.25
النمذجة
لعب الادوار
القصة
ليس مما سبق
رقم السؤال: 19
درجة السؤال: 6.25
الغمر او الاغراق
ضبط المثير
الاطفاء
الاقصاء
رقم السؤال: 20
درجة السؤال: 6.25
الصدمة
الانكار
الغضب
القبول
رقم السؤال: 21
درجة السؤال: 1.04
الصدمة
الانكار
القبول
التكيف
رقم السؤال: 22
درجة السؤال: 1.04
تحليل المهام
التعزيز والعقاب
التعليم المباشر
جميع ما سبق
رقم السؤال: 23
درجة السؤال: 1.04
التعزيز الايجابي
التغذية الراجعة
التعلم التعاوني
ليس مما سبق
رقم السؤال: 24
درجة السؤال: 1.04
التعزيز
تحليل المهمة
التشكيل
الاطفاء
رقم السؤال: 25
درجة السؤال: 1.04
الخدمات المساندة
نموذج الاستجابة للتدخل
التأهيل
التدخل المبكر
رقم السؤال: 26
درجة السؤال: 2.08
التعزيز الايجابي
التعزيز السلبي
التعزيز التفاضلي
ليس مما سبق
رقم السؤال: 27
درجة السؤال: 2.08
التعزيز الايجابي
التعزيز السلبي
التعزيز التفاضلي
التعزيز الاجتماعي
رقم السؤال: 28
درجة السؤال: 6.25
التشكيل
التسلسل (تحليل المهمة )
النمذجة
الحث التلقين
رقم السؤال: 29
درجة السؤال: 2.08
معززات نشاطية
معززات مادية
معززات غذائية
معززات رمزية
رقم السؤال: 30
درجة السؤال: 1.04
العقاب الايجابي
الغمر
الاطفاء
ضبط المثير
رقم السؤال: 31
درجة السؤال: 6.25
تحليل المهمة
التلقين
التشكيل
النمذجة
ارقام الاسئلة التي لم تجب عليها:
هل انت متأكد انك تريد انهاء الاختبار وإرسال اجاباتك؟
جميع الحقوق محفوظة
©
arab-exams.com
2014-2023
اخفاء هذا التنبيه